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Mostrando entradas de febrero, 2012

Rubalcaba, secretario general del PSOE

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La verdad es que, desde fuera, la elección que tenían ante sí los delegados del 38 Congreso del PSOE, era de lo más complicada. Tenían dos opciones: o bien elegir al candidato que les había llevado a la peor derrota de su historia reciente o bien a una persona que encarna lo más inane del último decenio socialista. Era elegir entre Rubalcaba, un siniestro personaje ligado al tardofelipismo  que se reconvirtió al zapaterismo  militante y Carme (n) Chacón, cuya mejor definición la hizo Rodríguez Ibarra al llamarla zapatero con faldas . No era, pues, una elección fácil, ya que ninguno de ellos parece reunir las necesidades que puede tener un partido como el socialista de abrirse a la sociedad tras las dosis de sectarismo que el anterior secretario general había dispensado por doquier: si a uno le falta capacidad para conectar con la sociedad y atraer a la gente más joven e incluso a la de edad madura que recuerda su trayectoria (Rbc es artífice de los engaños del GAL, responsable...

Educación: muchas luces y muchas dudas

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El ministro de Educación Juan Ignacio Wert anunció ayer las líneas maestras de la reforma del sistema educativo. Como en casi todo, hay luces y sombras. Algunas cosas suenan muy bien (la ESO de tres años + Bachillerato de 3 años o módulos de FP) y otras no tanto (el cambio de EpC por otra asignatura 'libre de adoctrinamiento'). Veamos... El cambio de estructura de la Enseñanza Secundaria era algo que no podía demorarse más tiempo. Mantener a un buen grupo de alumnos que ya se han quedado descolgados uno o dos años más en la misma aula que aquellos que tienen un interés por aprender hacía de las aulas de los últimos cursos de la ESO algo ingobernable para el profesor, con la consiguiente bajada de calidad. El alumno sabe que no va a aprobar, que solamente tiene que esperar el paso del tiempo y el profesor sabe que ese alumno ya no puede aprender lo que le transmite, que dejó el currículo oficial hace tiempo atrás.Se hacía necesario el que tras haber repetido ya una vez en e...